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Nueva pedagogía musical (Serralach, Lorenzo)
Nueva pedagogía musical
Autor Serralach, Lorenzo
Verlag Melos
Sprache Spanisch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2025
Seiten 296 S.
Artikelnummer 49015201
ISBN 978-987-611-964-1
Plattform PDF
CHF 17.00
Zusammenfassung

Este libro es una obra integral que ofrece una visión profunda y práctica sobre la enseñanza de la música. Basado en una extensa experiencia docente y respaldado por la bibliografía de diversos autores, Nueva pedagogía musical aborda de forma clara los fundamentos de la pedagogía, la didáctica y la metodología musical.
Dividido en tres partes, el libro desarrolla:
.Pedagogía general: definición, elementos, tipos de educación, y características del alumno y del docente musical.
.Didáctica aplicada: herramientas prácticas, diseño de clases, estrategias de enseñanza, preguntas y respuestas, y un decálogo didáctico.
.Metodología específica: métodos y enfoques para la enseñanza del solfeo, teoría musical, historia de la música, dictado, armonía y más.
Incluye también propuestas para la enseñanza musical en escuelas primarias y secundarias, junto con un útil elenco de autores y obras consultadas.
Todas las nociones que se explican en este libro están basadas en escritos de diversos autores, pero además está volcado en él el resultado de larga experiencia en la enseñanza de muchos ramos musicales, de muchas observaciones y comprobaciones y también de algunas discusiones. El libro explica de manera sintética los fundamentos de la pedagogía musical.

Una guía esencial para docentes, formadores, estudiantes de pedagogía musical y profesionales que buscan repensar y fortalecer su práctica educativa con una base teórica sólida y herramientas concretas para el aula.

Contenidos:
Prólogo de la pedagogía musical.
PARTE PRIMERA: PEDAGOGÍA GENERAL:
Pedagogía: Definición y División, Elementos. El alumno. Educación intelectual. La inteligencia: funciones, operaciones y propiedades. Educación moral. Estética y física. Consideraciones y aplicaciones. Cualidades musicales y condiciones del maestro.
PARTE SEGUNDA:
DIDÁCTICA: Consideraciones. División. Decálogo didáctico. Didáctica práctica. División. Plan de clase. Requisitos de las lecciones. Preguntas y respuestas. Didáctica musical.
PARTE TERCERA:
METODOLOGÍA. Metodología general: Métodos. Sistemas. Modos. Formas. Procedimientos. Metodología especial: Metodología del solfeo. Metodología de la teoría musical. Metodología de la historia de la música. Metodología del dictado musical, de la caligrafía y de la armonía. Plan de estudios y programas. La música en la escuela primaria y secundaria. Elenco de autores y obras consultadas.