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Der Kalender - mein Wegweiser durch das Jahr (Jauer, Kerstin)
Der Kalender - mein Wegweiser durch das Jahr
Untertitel (1. und 2. Klasse)
Autor Jauer, Kerstin
Verlag Lernbiene
Sprache Deutsch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2020
Seiten 100 S.
Artikelnummer 44966396
ISBN 978-3-7468-0991-5
Plattform PDF
Sonstiges GRS
CHF 25.60
Zusammenfassung

Mit unserer Lernwerkstatt zum Thema "Kalender" können sich die Schülerinnen und Schüler mit der Größe "Zeit" auseinandersetzen. Die Kinder werden mit der Einteilung des Jahres in Tage, Wochen, Monate und Jahreszeiten vertraut gemacht und lernen den Kalender in seinen verschiedenen Ausprägungen und Funktionen als Tages-, Wochen-, Monats- und Jahreskalender als zeitliche Orientierungshilfe kennen.

Arten und Inhalte von Kalendern kennenlernen

Welche Arten von Kalendern gibt es? Welche Angaben können einem Tageskalender entnommen werden? Wie schreibt man ein Datum? Wie heißen die Wochentage? Welche Monate zählen jeweils zu einer der vier Jahreszeiten? Diese und andere Fragen werden in unserer Lernwerkstatt zum Kalender an 14 durchgängig differenzierten Stationen und schönen Arbeitsblättern für Klasse 1 und 2 behandelt.

Besondere Kalender entdecken

Die Schülerinnen und Schüler lernen neben den einschlägigen Kalenderarten wie Tages-, Wochen-, Monats- und Jahreskalendern auch die Varianten des Termin-, Geburtstags- und Adventskalenders kennen und beschäftigen sich damit, wie Kalender im Alltag als Planungshilfe genutzt werden können. Auch der motivierende "Knöcheltrick", Bastelvorlagen für einen Geburtstagskalender, ein selbst zu gestaltendes Leporello, ein Abschlussquiz und vieles mehr kommen im Material vor.

Das beinhaltet das Material

Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten.

Zu den 14 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Lesetexten, Zuordnungsübungen, Lückentexten, Rätseln, einem Leporello, Bildkarten, einem Puzzle, und Bastelvorlagen für einen Geburtstagskalender.

Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, gibt es Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden.

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