Enquanto a pedagogia tradicional se centra sobretudo nos conteúdos a transmitir aos aprendentes, a nova pedagogia interessa-se sobretudo pela capacidade de os aprendentes adquirirem competências e de as utilizarem e desenvolverem. É por isso que esta pedagogia utiliza métodos que têm em consideração o interesse dos aprendentes. Assim, deixa-lhes uma grande margem de liberdade e respeita as suas personalidades, empurrando-os para a criatividade pessoal. Isto requer um estilo pedagógico diferente, que é apenas o trabalho em equipa e a compreensão da personalidade de cada aluno. Além disso, a nova pedagogia abre as suas portas ao domínio e à utilização da tecnologia, colocando-a ao serviço do ensino. Em particular, vemos aqui o valor do filme e da canção numa tal pedagogia. Ambos podem ajudar os alunos a compreender melhor as lições e a apreender o seu significado mais profundo.