L'étude d'une région en crise d'une grande importance politique, économique et historique culturelle et religieuse renvoie à la dimension interdisciplinaire dans l'éducation civique. En Palestine, le conflit est un affrontement national entre la population arabe et la population juive. La décision de partage de l'ONU du 29 novembre 1947 met en vigueur ce conflit. Il est essentiel de démocratiser les systèmes politiques, le "printemps arabe" ayant suscité des espoirs à cet égard. Les luttes de pouvoir et les conflits internes à la société ainsi que l'absence de structures de la société civile et de la démocratie ont empêché les réformes. Les anciens rapports de force, l'oppression, les guerres civiles et le déclin de l'État - Syrie, Irak, Libye et Yémen - avec une participation internationale ont engendré la terreur et des vagues de réfugiés avec de nouveaux rapports de force. Les sociétés occidentales ressentent les conséquences de cette évolution. L'étude doit donner un aperçu des conditions, du contexte et des conflits.