Nie lernt der Mensch so viel und so leicht wie in den ersten Lebensjahren. Infolge der Bildungsdiskussionen (PISA usw.) hat auch in der Kindergartenpädagogik in den letzten Jahren ein Paradigmenwechsel stattgefunden. Während früher praktisch ausschließlich "gespielt" werden durfte, werden nun neue Konzepte entwickelt, die auch schulische Inhalte vorwegnehmen. Die Themen "Bildung" und "Frühförderung"Familie und ADS" und "Spaß am Lernen" erfolgreich in der Schule" sind zentrale Angelpunkte geworden. Bildung wird heute als ein Prozess verstanden, den das Kind eigenaktiv und selbsttätig betreiben kann. Belehrung ist damit nicht gemeint. Dieser Ansatz, der der heutigen Arbeit im Kindergarten zugrunde liegt, wird in diesem Ratgeber erläutert und für die Situation zu Hause umgesetzt. Denn der wichtigste Ort für Bildung und Erziehung ist und bleibt die Familie. Eltern erhalten hier das notwendige Hintergrundwissen, um ihr Kind selbst optimal fördern zu können.