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Supporting Positive Behaviour in Early Childhood Settings and Primary Schools (O'Toole, Leah / Hayes, Nóirín)
Supporting Positive Behaviour in Early Childhood Settings and Primary Schools
Untertitel Relationships, Reciprocity and Reflection
Autor O'Toole, Leah / Hayes, Nóirín
Verlag Taylor & Francis
Sprache Englisch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2019
Seiten 186 S.
Artikelnummer 33168075
ISBN 978-1-351-58133-2
Auflage 19001 A. 1. Auflage
Plattform PDF
CHF 50.30
Zusammenfassung

Sharing insights of various theoretical perspectives to help understand the complex root causes of children's behaviour, Supporting Positive Behaviour in Early Childhood Settings and Primary Schools highlights key responses that can encourage positive mental health, resilience and behaviour.

Leah O'Toole is a lecturer in Early Childhood Education with the Froebel Department of Primary and Early Childhood Education, Maynooth University, Ireland.

Nóirín Hayes is Visiting Professor at the School of Education, Trinity College Dublin, Ireland and Professor Emerita, Centre for Social and Educational Research, Technological University Dublin, Ireland.